Perangkatlunak atau software dalam sisitem komputer terbagi menjadi beberapa kategori sesuai dengan jenis dan funfsinya. Berikut ini adalah macam-macam perangkat lunak dan fungsinya: Contents hide. 1 Macam-Macam Perangkat Lunak (Software) 1.1 Perangkat Lunak Aplikasi. 1.2 Sistem Operasi. 1.3 Perangkat Lunak Gratis. 1.4 Perangkat Lunak Uji

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Teknik Pengolahan Audio Kelas/Semester XII/satu Materi Pembelajaran Format file audio Alokasi Waktu 8 x 45 JP 2 x Pertemuan Kompetensi Inti KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. A. Kompetensi Dasar KD Memahami format audio Menyajikan berbagai format audio B. Indikator Pencapaian Kompetensi IPK Mendefinisikan format audio Mejelaskan format audio Mempraktekkan cara menyajikan berbagai format audio C. Materi Pembelajaran Format file audio  Konsep pengolahan audio  Jenis format audi digital  Karakteristik format audio digital D. Metode Pembelajaran  Diskusi  Demonstrasi  Pendekatan Scientifik E. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai   disiplin. Motivasi Guru menanyakan apakah yang dimaksud dengan audio ? Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati  Konsep dari pengolahan audio  Berbagai Jenis format audi digital Menanya  Mendiskusikan Konsep dari pengolahan audio  Menanyakan Berbagai Jenis format audi digital Mengeksplorasi  Eksperimen konsep-konsep dari pelbagai pengolahan file audio  Eksplorasi Berbagai Jenis format audi digital Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang konsep, jenis dan karakteristik dari Berbagai format audio digital Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang konsep, jenis dan karakteristik dari Berbagai format audio digital c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui  ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran.   Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Karakteristik format audio digital Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Pertemuan 2 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai   disiplin. Motivasi Guru menanyakan apa yang dimaksud dengan pengolahan audio ? Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati  berbagai Karakteristik format audio digital Menanya  Mendiskusikan berbagai Karakteristik format audio digital Mengeksplorasi  Explorasi berbagai Karakteristik format audio digital Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang konsep, jenis dan karakteristik dari berbagai format audio digital Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang konsep, jenis dan karakteristik dari berbagai format audio digital c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui   ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran. Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Pengolahan berbagai format audio digital dengan bantuan perangkat lunak audio digital  Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Mengetahui, Kepala SMK Bani Muslim Pati Dra. Hj. Azizah, MM NIP. - Pati, 01 Juli 2017 Guru Mata Pelajaran Arif Hidayat, RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Teknik Pengolahan Audio Kelas/Semester XII/satu Materi Pembelajaran Pengolahan pelbagai format audio digital dengan bantuan perangkat lunak audio digital Alokasi Waktu 12 x 45 JP 3 x Pertemuan Kompetensi Inti KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. A. Kompetensi Dasar KD Memahami penggunaan perangkat lunak audio digital Mengolah pelbagai format audio digital dengan bantuan perangkat lunak audio digital B. Indikator Pencapaian Kompetensi IPK Mendefinisikan penggunaan perangkat lunak audio digital Mejelaskan penggunaan perangkat lunak audio digital Mempraktekkan cara Mengolah pelbagai format audio digital dengan bantuan perangkat lunak audio digital C. Materi Pembelajaran Pengolahan pelbagai format audio digital dengan bantuan perangkat lunak audio digital         Jenis-jenis perangkat lunak audio digital Menu dan tool perangkat lunak audio digital View data audio Penggandaan data audio Pemotongan data audio Hapus data audio Pengaturan volume Clipboard data audio D. Metode Pembelajaran  Diskusi  Demonstrasi  Pendekatan Scientifik E. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai   disiplin. Motivasi Guru menanyakan apakah yang dimaksud dengan perangkat lunak ? Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati   Pelbagai jenis perangkat lunak audio digital Menu dan tool perangkat lunak audio digital Menanya   Mendiskusikan jenis – jenis perangkat lunak audio digital Mendiskusikan menu dan tool perangkat lunak audio digital Mengeksplorasi   Eksperimen jenis-jenis perangkat lunak audio digital Eksperimen tentang menu dan tool perangkat lunak audio digital Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang pengolahan pelbagai format audio digital dengan bantuan perangkat lunak audio digital Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang pengolahan pelbagai format audio digital dengan bantuan perangkat lunak audio digital c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui   ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran. Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Penggandaan data audio  Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Pertemuan 2 a. Pendahuluan 15 menit   Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius.  Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai disiplin.  Motivasi Guru menanyakan apa yang dimaksud dengan View data audio?  Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati    View data audio Penggandaan data audio Pemotongan data audio Menanya    Mendiskusikan view data audio Mendiskusikan tentang tata cara penggandaan data audio Mendiskusikan tentang cara pemotongan data audio Mengeksplorasi    Eksperimen tentang vView data audio Eksperimen tentang penggandaan data audio Eksperimen tentang pemotongan data audio Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang pengolahan pelbagai format audio digital dengan bantuan perangkat lunak audio digital Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang pengolahan pelbagai format audio digital dengan bantuan perangkat lunak audio digital c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui  ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran.   Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Clipboard data audio Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Pertemuan 3 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai disiplin.  Motivasi Guru menanyakan apa yang dimaksud dengan Clipboard data audio ?  Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati         Pelbagai jenis perangkat lunak audio digital Menu dan tool perangkat lunak audio digital View data audio Penggandaan data audio Pemotongan data audio Hapus data audio Pengaturan volume Clipboard data audio Menanya    Mendiskusikan tentang cara hapus data audio Mendiskusikan tentang cara pengaturan volume Mendiskusikan tentang dengan clipboard data audio Mengeksplorasi    Eksperimen tentang cara hapus data audio Eksperimen tentang pengaturan volume Eksperimen tentang dengan Clipboard data audio Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang pengolahan pelbagai format audio digital dengan bantuan perangkat lunak audio digital Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang pengolahan pelbagai format audio digital dengan bantuan perangkat lunak audio digital c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui  ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran.  Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Manipulasi audio menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital  Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Mengetahui, Kepala SMK Bani Muslim Pati Dra. Hj. Azizah, MM NIP. - Pati, 01 Juli 2017 Guru Mata Pelajaran Arif Hidayat, dengan RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran TEKNIK PENGOLAHAN AUDIO Kelas/Semester XII/satu Materi Pembelajaran Manipulasi audio dengan menggunakan fiturfitur perangkat lunak audio digital Alokasi Waktu 8 x 45 JP 2 x Pertemuan Kompetensi Inti KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. A. Kompetensi Dasar KD Memahami manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital Menyajikan hasil manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital B. Indikator Pencapaian Kompetensi IPK Mendefinisikan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital Mejelaskan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital Mempraktekkan cara menyajikan hasil manipulasi audio dengan menggunakan fiturfitur perangkat lunak audio digital C. Materi Pembelajaran Manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital       Konversi format audio Resampling Menggabung audio digital track multiple Triming Mixing audio Export data video D. Metode Pembelajaran  Diskusi  Demonstrasi  Pendekatan Scientifik E. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai  disiplin. Motivasi Guru menanyakan apakah apa saja fitur-fitur perangkat lunak audio digital  yang kalian ketahui ? Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati  Manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan konversi format audio  Manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan resampling  Manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan menggabung audio digital track multiple Menanya  Mendiskusikan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan konversi format audio  Mendiskusikan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan resampling  Mendiskusikan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan menggabung audio digital track multiple Mengeksplorasi  Eksperimen manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan konversi format audio  Eksperimen manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio  digital dengan resampling Eksperimen manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan menggabung audio digital track multiple Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui  ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran.  Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Triming  Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Pertemuan 2 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai disiplin.  Motivasi Guru menanyakan apakah yang dimaksud dengan Triming ?  b. Penyampaian tujuan pembelajaran. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati  Manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan triming  Manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan mixing audio  Manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan melakukan export data video / mix down Menanya  Manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan triming  Mendiskusikan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan mixing audio  Mendiskusikan manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan melakukan export data video/ mix down Mengeksplorasi  Eksperimen manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio  digital dengan triming Eksperimen manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio  digital dengan mixing audio Eksperimen manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital dengan melakukan export data video/ mix down Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang manipulasi audio dengan menggunakan fitur-fitur perangkat lunak audio digital c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui   ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran. Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Efek khusus pada data audio  Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Mengetahui, Kepala SMK Bani Muslim Pati Dra. Hj. Azizah, MM NIP. - Pati, 01 Juli 2017 Guru Mata Pelajaran Arif Hidayat, RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran TEKNIK PENGOLAHAN AUDIO Kelas/Semester XII/satu Materi Pembelajaran Efek khusus pada data audio Alokasi Waktu 12 x 45 JP 3 x Pertemuan Kompetensi Inti KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. A. Kompetensi Dasar KD Menerapkan efek khusus pada data audio Mengolah efek khusus pada data audio B. Indikator Pencapaian Kompetensi IPK Mendefinisikan efek khusus pada data audio Mejelaskan efek khusus pada data audio Mempraktekkan cara Mengolah efek khusus pada data audio C. Materi Pembelajaran Efek khusus pada data audio  Multitrack effect  Amplitudo and compression  Delay and echo  Filter and EQ  Modulation  Restoration  Reverb  Special  Stereo imagery  Time and pittch  Generate D. Metode Pembelajaran  Diskusi  Demonstrasi  Pendekatan Scientifik E. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai  disiplin. Motivasi Guru menanyakan apakah yang dimaksud dengan data audio multitrack  effect ? Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati  Efek khusus pada data audio multitrack effect  Efek khusus pada data audio amplitudo and compression  Efek khusus pada data audio delay and echo Menanya  Mendiskusikan efek khusus pada data audio multitrack effect  Mendiskusikan efek khusus pada data audio amplitudo and compression  Mendiskusikan efek khusus pada data audio delay and echo Mengeksplorasi  Eksperimen tentang efek khusus pada data audio multitrack effect  Eksperimen tentang efek khusus pada data audio amplitudo and compression  Eksperimen tentang efek khusus pada data audio delay and echo Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang pengolahan efek khusus pada data audio Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang pengolahan efek khusus pada data audio c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui   ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran. Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Penggandaan data audio  Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Pertemuan 2 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai disiplin.  Motivasi Guru menanyakan apa yang dimaksud dengan data audio gilter and EQ ?  Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati  Efek khusus pada data audio gilter and EQ  Efek khusus pada data audio modulation  Efek khusus pada data audio restoration  Efek khusus pada data audio reverb Menanya  Mendiskusikan efek khusus pada data audio gilter and EQ  Mendiskusikan efek khusus pada data audio modulation  Mendiskusikan efek khusus pada data audio restoration  Mendiskusikan efek khusus pada data audio reverb Mengeksplorasi  Eksperimen tentang efek khusus pada data audio gilter and EQ  Eksperimen tentang efek khusus pada data audio modulation  Eksperimen tentang efek khusus pada data audio restoration  Eksperimen tentang efek khusus pada data audio reverb Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang pengolahan efek khusus pada data audio Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang pengolahan efek khusus pada data audio c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui  ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran.   Guru meminta peserta didik untuk mempelajari data audio special Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Pertemuan 3 a. Pendahuluan 15 menit  Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing.  Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius.  Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai disiplin.  Motivasi Guru menanyakan apa yang dimaksud dengan data audio special ?  Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati  Efek khusus pada data audio special  Efek khusus pada data audio stereo imagery  Efek khusus pada data audio time and pittch  Efek khusus pada data audio generate Menanya  Mendiskusikan efek khusus pada data audio special  Mendiskusikan efek khusus pada data audio stereo imagery  Mendiskusikan efek khusus pada data audio time and pittch  Mendiskusikan efek khusus pada data audio generate Mengeksplorasi  Eksperimen tentang efek khusus pada data audio special  Eksperimen tentang efek khusus pada data audio stereo imagery  Eksperimen tentang efek khusus pada data audio time and pittch  Eksperimen tentang efek khusus pada data audio generate Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang pengolahan efek khusus pada data audio Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang pengolahan efek khusus pada data audio c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui   ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran. Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Rekaman audio  Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Mengetahui, Kepala SMK Bani Muslim Pati Pati, 01 Juli 2017 Guru Mata Pelajaran Dra. Hj. Azizah, MM NIP. - Arif Hidayat, RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran TEKNIK PENGOLAHAN AUDIO Kelas/Semester XII/satu Materi Pembelajaran Rekaman audio Alokasi Waktu 8 x 45 JP 2 x Pertemuan Kompetensi Inti KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. A. Kompetensi Dasar KD Memahami proses perekaman audio Menyajikan hasil rekaman audio B. Indikator Pencapaian Kompetensi IPK Mendefinisikan proses perekaman audio Mejelaskan proses perekaman audio Mempraktekkan cara menyajikan hasil rekaman audio C. Materi Pembelajaran Rekaman audio    Peralatan perekam audio Perangkat lunak perekam audio Proses perekaman audio D. Metode Pembelajaran  Diskusi  Demonstrasi  Pendekatan Scientifik E. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai   disiplin. Motivasi Guru menanyakan apakah yang dimaksud dengan audio ? Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati   Peralatan yang digunakan perekam audio Perangkat lunak yang digunakan untuk proses perekam audio Menanya   Mendiskusikan tentang peralatan perekam audio Mendiskusikan tentang perangkat lunak perekam audio Mengeksplorasi   Eksperimen tentang peralatan perekam audio Eksperimen tentang perangkat lunak perekam audio Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang rekaman audio Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang rekaman audio c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui  ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran.   Guru meminta peserta didik untuk mempelajari proses perekam audio Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Pertemuan 2 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai   disiplin. Motivasi Guru menanyakan apa yang dimaksud dengan proses perekam audio ? Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati  Proses perekaman audio Menanya  Mendiskusikan tentang proses perekaman audio Mengeksplorasi  Eksperimen tentang proses perekaman audio Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang rekaman audio Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang rekaman audio c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui   ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran. Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Perbaikan kualitas data audio  Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Mengetahui, Kepala SMK Bani Muslim Pati Pati, 01 Juli 2017 Guru Mata Pelajaran Dra. Hj. Azizah, MM NIP. - Arif Hidayat, RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran TEKNIK PENGOLAHAN AUDIO Kelas/Semester XII/satu Materi Pembelajaran Perbaikan kualitas data audio Alokasi Waktu 8 x 45 JP 2 x Pertemuan Kompetensi Inti KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. A. Kompetensi Dasar KD Memahami proses perbaikan kualitas data audio Menyajikan hasil perbaikan kualitas data audio B. Indikator Pencapaian Kompetensi IPK Mendefinisikan proses perbaikan kualitas data audio Mejelaskan proses perbaikan kualitas data audio Mempraktekkan cara menyajikan proses perbaikan kualitas data audio C. Materi Pembelajaran Rekaman audio    Peralatan perekam audio Perangkat lunak perekam audio Proses perekaman audio D. Metode Pembelajaran  Diskusi  Demonstrasi  Pendekatan Scientifik E. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai   disiplin. Motivasi Guru menanyakan apakah yang dimaksud dengan data audio ? Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati  Tata cara perbaikan kualitas data audio Menanya  Mendiskusikan tata cara perbaikan kualitas data audio Mengeksplorasi  Eksperimen tata cara perbaikan kualitas data audio Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang tata cara perbaikan kualitas data audio Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang tata cara perbaikan kualitas data audio c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui  ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran.  Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Tata cara perbaikan kualitas data audio pada video  Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Pertemuan 2 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai disiplin.  Motivasi Guru menanyakan apa yang dimaksud dengan Tata cara perbaikan kualitas data audio pada video ?  Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati  Tata cara perbaikan kualitas data audio pada video Menanya  Mendiskusikan tata cara perbaikan kualitas data audio pada video Mengeksplorasi  Eksperimen tata cara perbaikan kualitas data audio pada video Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang tata cara perbaikan kualitas data audio Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang tata cara perbaikan kualitas data audio c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui   ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran. Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Pembuatan track audio digital  Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Mengetahui, Pati, 01 Juli 2017 Kepala SMK Bani Muslim Pati Guru Mata Pelajaran Dra. Hj. Azizah, MM NIP. - Arif Hidayat, RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran TEKNIK PENGOLAHAN AUDIO Kelas/Semester XII/satu Materi Pembelajaran Perbaikan kualitas data audio Alokasi Waktu 12 x 45 JP 3 x Pertemuan Kompetensi Inti KI 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan. A. Kompetensi Dasar KD Memahami pembuatan track audio digital Mencipta track audio digital B. Indikator Pencapaian Kompetensi IPK Mendefinisikan proses perbaikan kualitas data audio Mejelaskan proses perbaikan kualitas data audio Mempraktekkan cara Mencipta track audio digital C. Materi Pembelajaran Pembuatan track audio digital  Desain storybook track audio  Efek khusus pada track audio  Teknik mixing pada track audio  Composer pada track audio  MIDI dan sound card pada penciptaan track audio  Simpan track audio ke dalam format file yang sesuai D. Metode Pembelajaran  Diskusi  Demonstrasi  Pendekatan Scientifik E. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai   disiplin. Motivasi Guru menanyakan apakah yang dimaksud dengan data audio ? Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati  Desain storybook track audio pada pembuatan track audio digital  Efek khusus pada pembuatan track audio digital Menanya  Mendiskusikan tentang desain storybook track audio  Mendiskusikan tentang efek khusus pada track audio Mengeksplorasi  Eksperimen tentang mendesain storybook track audio  Eksperimen tentang efek khusus pada track audio Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang pembuatan track audio digital Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang pembuatan track audio digital c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui  ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran.  Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Tata cara perbaikan kualitas data audio pada video  Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Pertemuan 2 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai disiplin.  Motivasi Guru menanyakan apa yang dimaksud dengan Tata cara perbaikan kualitas data audio pada video ?  Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati  Teknik mixing pada pembuatan track audio digital  Composer track audio pada pembuatan track audio digital Menanya  Mendiskusikan tentang teknik mixing pada track audio  Mendiskusikan tentang composer pada track audio Mengeksplorasi  Eksperimen tentang teknik mixing pada track audio  Eksperimen tentang composer pada track audio Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang pembuatan track audio digital Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang pembuatan track audio digital c. Penutup 20 menit   Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran. Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui   ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran. Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Pembuatan track audio digital  Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Pertemuan 3 a. Pendahuluan 15 menit    Siswa berkumpul dan duduk sesuai dengan kelompoknya masing-masing. Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius. Mengabsen, mengondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi nilai disiplin.  Motivasi Guru menanyakan apa yang dimaksud dengan Tata cara perbaikan kualitas data audio pada video ?  Penyampaian tujuan pembelajaran. b. Kegiatan Inti 145 menit Mengamati  MIDI dan sound card pada penciptaan track audio  Proses penyimpanan pada pembuatan track audio digital Menanya  Mendiskusikan tentang MIDI dan sound card pada penciptaan track audio  Mendiskusikan tentang simpan track audio ke dalam format file yang sesuai Mengeksplorasi  Eksperimen tentang MIDI dan sound card pada penciptaan track audio  Eksperimen tentang proses simpan track audio ke dalam format file yang sesuai Mengasosiasi  Menyimpulkan tentang pembuatan track audio digital Mengkomunikasikan  Menyampaikan hasil tentang pembuatan track audio digital c. Penutup 20 menit  Guru bersama dengan peserta didik membuat simpulan kegiatan pembelajaran.  Guru memberikan umpan balik proses dan hasil pembelajaran untuk mengetahui   ketercapaian tujuan pembelajaran. Guru memberikan penghargaan kepada kelompok terbaik dalam pembelajaran. Guru meminta peserta didik untuk mempelajari Pembuatan track audio digital  Tindak lanjut Penugasan menjawab uji kompetensi Mengetahui, Kepala SMK Bani Muslim Pati Dra. Hj. Azizah, MM NIP. - Pati, 01 Juli 2017 Guru Mata Pelajaran Arif Hidayat,

TEKHNIK AUDIO NO KODE PEMBAHASAN 1 AUDI-01 FORMAT FILE AUDIO Ø Konsep pengolahan audio Ø Jenis format audi digital Ø Karakteristik format audio digital 2 AUDI-02 PENGOLAHAN PELBAGAI FORMAT AUDIO DIGITAL DENGAN BANTUAN PERANGKAT LUNAK AUDIO DIGITAL Ø Jenis-jenis perangkat lunak audio digital Ø Menu dan tool perangkat lunak audio digital Ø View data audio Ø Penggandaan data audio Ø Pemotongan data audio Ø Hapus data audio Ø Pengaturan volume Ø Clipboard data audio 3 AUDI-03 MANIPULASI AUDIO DENGAN MENGGUNAKAN FITUR-FITUR PERANGKAT LUNAK AUDIO DIGITAL Ø Konversi format audio Ø Resampling Ø Menggabung audio digital track multiple Ø Triming Ø Mixing audio Ø Export data video 4 AUDI-04 EFEK KHUSUS PADA DATA AUDIO Ø Multitrack effect Ø Amplitudo and compression Ø Delay and echo Ø Filter and EQ Ø Modulation Ø Restoration Ø Reverb Ø Special Ø Stereo imagery Ø Time and pittch Ø Generate 5 AUDI-05 REKAMAN AUDIO Ø Peralatan perekam audio Ø Perangkat lunak perekam audio Ø Proses perekaman audio 6 AUDI-06 PERBAIKAN KUALITAS DATA AUDIO Ø Noise pada rekaman audio Ø Noise pada rekaman audio pada video 7 AUDI-07 PEMBUATAN TRACK AUDIO DIGITAL Ø Desain storybook track audio Ø Efek khusus pada track audio Ø Teknik mixing pada track audio Ø Composer pada track audio Ø MIDI dan sound card pada penciptaan track audio Ø Simpan track audio ke dalam format file yang sesuai

ProgramSistem sering disebut perangkat lunak pendukung atau support software adalah program yang digunakan untuk mengontrol sumber daya komputer seperti CPU dan peranti masukankeluaran. Sedangkan tools yang digunakan untuk merancang sistem ini adalah UML Unifed Modelling Language dan m enggunakan beberapa diagram dari UML

^{Aplikasi Audio Equalizer Terbaik – Audio adalah salah satu aspek penting dari setiap PC baik untuk bekerja atau menggunakannya untuk hiburan. Menerapkan Equalizer Windows yang cocok pada sistem milik Anda akan pastikan jika Anda nikmati suara dengan kualitas terbaik serta nikmati konten musik atau film sepenuhnya. Penggunaan audio equalizer jadi semakin penting jika Anda sering dengarkan musik. Setiap tipe musik mempunyai setting volume speaker. Misalnya, irama musik genre pop beda dengan musik folk. Equalizer suara akan menyesuaikan pengaturan speaker agar sesuai dengan jenis musik atau audio yang ingin Anda dengarkan. Windows hadir dengan pengaturan equalizer audionya sendiri. Peningkatan yang disediakan oleh Microsoft sangat terbatas. Itu sebabnya kami lebih suka memiliki penambah audio pihak ketiga dari pada alat bawaan Windows. 1. Realtek HD Audio Manager Realtek HD Audio Manager adalah salah satu software equalizer PC tercanggih untuk memberikan suara yang sempurna kepada pengguna. Aplikasi ini memberi pengguna berbagai opsi untuk mengubah pengaturan stereo mix, speaker, dan mikrofon. Dalam equalizer ini, pengguna akan mendapatkan dua jenis opsi efek suara dan pengaturan equalisasi sepuluh band. Realtek HD Audio Manager sangat dapat disesuaikan. Aplikasi ini adalah equalizer grafis open source yang memiliki nilai preset seperti Rock, Live, Club, Pop, Jazz, dan Karaoke. Kategori lingkungan dari equalizer audio digital ini memiliki preset seperti hutan, saluran pembuangan, bawah air, dan ruang tamu. Unduh Realtek HD Audio Manager. 2. Equalizer APO APO Equalizer adalah salah satu software equalizer PC tercanggih untuk kesempurnaan sound yang jauh lebih baik. Equalizer open source ini digunakan untuk PC dan gratis untuk diunduh dan memiliki fitur luar biasa untuk mengontrol kualitas suara. Aplikasi ini berukuran sangat kecil sehingga tidak membebani memori dan prosesor. APO Equalizer terkenal dengan pengeditan suara 3D-nya. Beberapa fitur lainnya termasuk penggunaan multi-saluran, penggunaan CPU yang lebih rendah, dan kelayakan pengguna yang luar biasa. Untuk meningkatkan kualitas suara yang dihasilkan, pengguna akan mendapatkan opsi filter tanpa batas. Unduh Equalizer APO. 3. FXSound DFX Audio Enhancer adalah nama lama dari FXSound yang merupakan aplikasi peningkatan audio yang populer. Keistimewaannya adalah dapat memberikan kemudahan bagi pengguna dan memungkinkan pengguna untuk mengatur suara dengan suara merdu yang tidak sulit untuk dipahami. Namun kekurangannya adalah aplikasi ini tidak terlalu berguna untuk audiophile ekstrim atau profesional karena hanya punya 10 band yang dapat disesuaikan oleh pengguna dari 110Hz hingga 15KHz. Lihat Aplikasi Lainnya Juga Aplikasi Pengubah Teks Jadi Suara Tetapi preset yang dimuat sebelumnya memenuhi keinginan sebagian besar konsumen. Umumnya konsumen ini hanya ingin meningkatkan pengalaman audio mereka. Kelemahan dari equalizer ini adalah harganya $39,99 dan versi demonya sangat terbatas. Unduh 4. Bongiovi DPS Bongiovi DPS adalah pilihan lain dari aplikasi equalizer PC terbaik dengan Teknologi Digital Power Station yang diklaim dapat meningkatkan pengalaman pengguna secara keseluruhan. Pengguna bisa pilih jenis perangkat yang dipakai. Selain dari itu, aplikasi ini pula bisa memberikan pemilihan konten apakah film, musik atau percakapan. Fitur ini berguna saat mendengarkan buku audio untuk mendapatkan suara yang lebih fokus. Windows Audio Equalizer ini memiliki premium versi yang membuat pengguna bisa pilih profil perangkat yang disesuaikan, mengontrol Bass dan treble dengan visualisasi frekuensi. Perangkat lunak Pembangkit Listrik Digital ini juga memiliki subwoofer virtual sebagai perangkat tambahan stereo lainnya. Unduh Bongiovi DPS. 5. Boom 3D Boom 3D adalah aplikasi equalizer untuk Mac Os dan iOS. Namun setelah mencapai kesuksesan dan mendapatkan respon pengguna yang lebih besar, aplikasi ini kini tersedia untuk pengguna Windows. Boom 3D akan menghadirkan suara berkualitas tinggi dengan pengalaman yang realistis. Perangkat lunak ini memiliki lebih dari 40 juta pengguna di seluruh dunia. Boom 3D membantu pecinta musik sejati dengan cara yang berbeda. Perangkat ini memungkinkan pembuatan suara 3D yang berisi filter, penyesuaian bass, dan banyak opsi lainnya. Bagi pengguna PC dan laptop yang ingin meningkatkan performa suara di rumah, bisa menggunakan aplikasi ini. Juga, Boom 3D lebih mudah daripada perangkat lunak equalizer lainnya. Unduh Boom 3D. 6. Realtime Equalizer Pengguna memiliki pilihan software equalizer PC yang terbaik lainnya, RealTime Equalizer untuk mendapat kualitas suara terbaik. Aplikasi ini adalah alat hebat yang memungkinkan pengguna untuk menyesuaikan frekuensi suara secara real-time. Untuk menyesuaikan streaming audio, alat ini memberikan lebih dari 300 saluran secara real-time. Pengguna dapat menggunakan Realtime Equalizer dalam dua cara seperti instalasi independen dan dengan plugin Winamp. Realtime Equalizer sangatlah cocok untuk seimbangkan beragam jenis format musik seperti WAV, MP3, dan lainnya. Antarmuka pengguna ramah pengguna dan menarik. Lihat Aplikasi Lainnya Juga Aplikasi Pengubah Suara Alat canggih ini mendukung amplifikasi. Aplikasi ini memungkinkan pengguna untuk membuat komposisi musik audio yang berbeda tanpa menyakiti telinga. Unduh Equalizer Waktu Nyata. 7. Fidelizer Fidelizer adalah software lain untuk meningkatkan kualitas sound dan dapat pengalaman yang baru dalam mengatur rekayasa suara. Aplikasi ini kompatibel dengan semua aplikasi yang umum digunakan seperti platform online seperti YouTube dan situs menonton film lainnya. Perangkat lunak ini adalah aplikasi peningkatan audio digital terbaik untuk semua orang. Fidelizer Audio Enhancer meningkatkan performa audio dengan memprioritaskan peningkatan akurasi resolusi jam. Untuk meminimalkan kemungkinan gangguan, aplikasi ini mengisolasi proses non-audio. Pengoptimalan efek suara berlangsung hingga komputer dihidupkan ulang. Unduh Fidelizer Audio Enhancer. EQ Audio Equalizer sedikit berbeda dari beberapa equalizer suara Windows 10 lainnya. Alih-alih mengunduh file EXE dan menggunakannya di sistem operasi Windows, aplikasi ini digunakan di Chrome. Menjadi aplikasi Chrome memiliki kelebihan dan kekurangan. Pada sisi negatifnya, aplikasi hanya akan bekerja dengan audio yang dihasilkan dari dalam browser web Chrome. Aplikasi ini tidak dapat mengubah pita di seluruh perangkat. Namun, kebanyakan orang mendengarkan sebagian besar audio mereka melalui Chrome di desktop, baik itu Spotify, YouTube, Netflix, atau yang lainnya. Ekstensi ini juga akan berfungsi di semua perangkat yang menjalankan Chrome dan filenya tidak terlalu besar. Unduh EQ Audio Equalizer. 9. Breakaway Audio Enhancer Breakaway Audio Enhancer adalah alat pemrosesan audio multi-band. Nama aplikasi untuk Windows 10 ini memberi tahu pengguna fitur-fiturnya. Aplikasi ini dapat mengatur nada secara otomatis dengan sangat baik. Software ini membuat editing audio yang gampang tanpa mengubah format audio dan meningkatkan kualitas audio waktu nyata. Breakaway Audio Enhancer memperbaiki amplitudo audio dari komputer dan memori browser selama pemutaran. Bagi mereka yang multi-tasker, equalizer audio digital ini cocok untuk mendengarkan musik latar. Aplikasi ini akan memberi Anda pengalaman profesional seperti studio profesional. Aplikasi equalizer PC terbaik ini membantu meningkatkan dan mengontrol kualitas audio dan menyesuaikan nada musik. Unduh Breakaway Audio Enhancer. 10. SoundPimp SoundPimp adalah aplikasi equalizer terbaik lainnya untuk Windows 10 untuk bersenang-senang dengan suara. Untuk pecinta musik dan film, aplikasi ini akan berguna sebagai software penaik suara tingkat lanjut. Software berbayar ini pula mampu memberikan kualitas suara jenis 3D. Batasannya cuma dapat dipakai untuk loudspeaker, tidak untuk headphone. SoundPimp menghilangkan crosstalk untuk semua jenis suara komputer atau laptop. Pengguna dapat memulai streaming audio dengan aplikasi ini. Bagi pecinta musik, aplikasi equalizer PC ini mungkin menjadi perangkat yang Anda butuhkan. Unduh Lihat Aplikasi Lainnya Juga Cara Mengatasi Suara Speaker Laptop Hilang Akhir Kata Nah, itu tadi informasi dari kami tentang Aplikasi Audio Equalizer Terbaik yang dapat mempermudah aktifitas editing suara untuk video atau flm milik Anda. Terima kasih telah membaca artikel ini dan jangan lupa terus ikuti perkembangan teknologi dengan membaca artikel kami yang akan update setiap harinya, terima kasih atas kunjungannya dan sampai jumpa.} 21 Pengertian. Adobe Photoshop, atau biasa disebut Photoshop, Sotosop adalah perangkat lunak editor citra buatan Adobe Systems yang dikhususkan untuk pengeditan foto/gambar dan pembuatan efek. Perangkat lunak ini banyak digunakan oleh fotografer digital dan perusahaan iklan sehingga dianggap sebagai pemimpin pasar (market leader) untuk

- Bekerja untuk mengedit gambar atau suara untuk semua produk audio digital memang tidak mudah. Tapi sekarang kamu bisa bekerja dengan software komputer untuk manipulasi audio ini mungķin masih banyak orang yang mengerjakan semua ini secara manual. Tapi bayangkan karena pekerjaan 'amu bisa menyita banyak waktu dan terkadang hasilnya tidak memuaskan. Tapi dengan software tertentu maka pekerjaan bisa dilakukan dengan beberapa tahap hanya perlu menjalankan software sesuai dengan petunjuk dan hasilnya bisa dilihat sebelum ditetapkan. Beberapa software yang bisa kamu gunakan antara lain Adobe Audition, Power Sound Editor, mp3DirectCut, dan Music Editor membahas bagaimana manipulasi audio. Kamu perlu mengetahui beberapa Software Audio Editing Terbaik yang biasanya digunakan Para Content Creator yaitu; 1 Adobe Audition Windows dan MacOS, 2 Audacity Windows, MacOS dan Linux 3 Reaper Windows, MacOS, Linux 4 Ableton Live Windows dan MacOS 5 Cubase Windows dan MacOS 6 Presonus Studio One. 7 Ardour Windows, MacOS, LinuxPada kesempatan ini kamu akan mempelajari cara manipulasi audio dengan Adobe Dengan menggunakan perangkat lunak Adobe Audition. Adobe Audition adalah software aplikasi penyunting suara standard yang profesional untuk memproduksi suara yang yang diberikan untuk menciptakan berbagai format file suara, mengedit dan mencampur suara, menganallsa suara, merekam suara pada CD. Kamu akan menemukan fleksibilitas dan kemudahan Adobe Auditon yang ideal untuk kreativitas penyuntingan ini langkah-langkah yang dilakukan dalam manipulasi audio dengan menggunakan perangkat lunak Adobe Audition1. Menggabungkan Suara Vocal Dengan Lagu/Backsounda. Menggabungkan suara vocal dengan lagu atau backsound tertentu sangatlah mudah. Kita bisa menggunakan mode Multi Track pada Adobe Audition. Untuk mengubah posisi Single Track atau MultiTrack klik 'kotak hijau kecil' di bawah tulisan Mode Multi Track berisi banyak sekali track lagu/ Masukkan file audio vocal pada Track 1. Klik tahan dari kolom Files dan lepas di area Track Masukkan file audio lagu atau backsound di Track 2. Klik tahan dari windows explorer, cari lagu yang sesuai dengan produk audio kita, lepas pada area Track Atur tata letak 'track vocal dengan 'track backsound hingga dirasa didengar sudah pas. Geser tata letak dengan cara klik 'kanan' tahan pada mouse dan Pastikan Mode "Edit Envelopes" dalam keadaan aktif ikon kotak kecil atas nomor 5 dari kanang. Silahkan atur volume file audio backsound atau lagu di Track 2. Misal, pada saat ada suara vocal lagu dipelankan, dan setelah vokal selesai kemudian backsound dikencangkan kembali. Atur volume dengan menggeser garís hijau klik kiri tahan pada tepi file Selesai. Simpan dengan cara Klik File, klik Save Mixdown As, pilih format mp3PRO, klik Save. Untuk menyimpan file project, klik file, klik Save Sessions As. File project diperlukan bila Anda ingin mengedit lagi produk audio yang sudah Anda buat ini, suatu ketika Menambahkan Efek AudioDalam memberikan efek audio, dapat dilakukan pada Edit view maupun pada multitrack jika pada edit view kita akan lebih fokus dalam menerapkan efek pada salah satu track yang dipilih. Sedangkan pemberian efek melalui Multitrack view, kita dapat mengatur durasi track tersebut dan dapat disesuaikan dengan track-track yang memberikan efek pada Multitrack view;a. Buka multitrack Klik track yang akan di Klik panel efek, pilih efek yang Lakukan penambahan memberikan efek pada waveform view;a. Buka multitrack Klik track yang akan di Klik Edit Klik 2x area Klik panel efek atau menu efek, pilih efek yang Lakukan penambahan Menu efek dapat dilihat pada panel Menu efek dapat juga dilihat pada menu bar atas lalu pilih Audition menyediakan banyak pilihan efek yang bisa membuat audio terdengar lebih beberapa pilihan efek, antara laina. Efek AmplifyEfek ini berfungsi untuk memperkuat atau memperlemah amplitudo Efek Graphic EqualizerEfek ini berfungsi untuk mengatur kualitas suara pada graphic Efek Noise ReductionEfek ini digunakan untuk mengurangi atau menghllangkan noise atau suara-suara yang mengganggu. Dengan efek ini, suara yang dihasilkan lebih lembut soft karena cara kerjanya denean menurunkan amplitudo. Efek ini sangat cocok digunakan untuk menghilangkan desis pada hasil Efek Pitch ControlEfek ini digunakan untuk mengubah nada suara dengan menaikkan atau menurunkan nada. Dengan efek ini, suara yang terdengar bisa lebih rendah atau lebih tinggi seperti suara lengkingan,e. Efek EchoEcho adalah efek pantul seperti jika kita berbicara pada ruang tertutup, maka suara akan terdengar Efek ReverbReverb adalah efek untuk menciptakan suara 3 dimensi. Suara yang dihasilkan seakan-akan kita tengah berada pada ruangan dengan suara yang Efek Time StretchEfek Time Stretch berfungsi untuk mengubah tempo suara menjadi lebih cepat atau lebih Efek ChorusChorus adalah efek untuk menciptakan suara seperti kelompok koor atau paduan suara. Cara kerja efek ini dengan menggandakan dan mengatur delay suara asli. Efek ini akan terlihat jelas pada suara Menghilangkan Suara VokalAdobe Audition merupakan suatu aplikasi yang dirancang khusus untuk mempermudah kita dalam memproses data berupa lagu maupun dalam perekaman. Salah satu kehandalan dari aplikasi ini adalah, dapat digunakan sebagai alat untuk menghilangkan vokal penyanyi pada lagu karaoke sehingga hanya meninggalkan instrument musiknya saja.Berikut ini cara menghilangkan vokal pada lagu. Kamu dapat mengikuti langkah berikuta. Buka aplikasi Adobe Klik menu File, lalu pilih Pilih lagu yang akan anda hilangkan suara vokalnya, klik Open. Tunggu beberapa detik sampai proses pemasukan Setelah itu klik pada cenel bagian kiri pada menu Effect Rack -> Stereo Imagery -> Center Channel Extractor. Jika ada peringatan klik Ok Selanjutntnya pada bagian Presets, pilih Vocal Remove. Lalu tutup saja Center Kemudian klik Apply untuk menerapkan efek yang telah Tunggu sampai proses selesai. Kemudian klik tab menu File-Export-File atau cara cepatnya dengan menekan Ctrl+Shift+ Kamu juga dapat mengatur lokasi anda menyimpan, format lagu, tipe lagu sesuai yang kamu inginkan. Disarankan agar diatur normal Lalu klik Setelah semua langkah tadi selesal, lalu klik tab menu Fle-Close atau dengan menekan tombol Ctrl+ Selanjutnya Jika muncul peringatan, klik kamu pernah menonton film Alvin and the Chipmunks dan film terbaru Star Wars? Ya, kedua film tersebut adalah dua dari banyak film-film yang dalam proses pembuatannya menggunakan software editing audlo untuk pemberian sound effect yang membuat penonton sangat terkesan karena suara yang dihasilkan oleh pemeran utama masing-masing film tersebut sangat khas dan menarik, misalnya suara dari tokoh Alvin, Theodore, dan Simon dalam film animasi Alvin and The Chipmunks, serta suara khas tokoh Darth Vader dalam film Star Wars. Nah salah satu software yang mumpuni untuk menangani proses editing audio tersebut adalah Adobe saja macam-macam kelebihan atau fasilitas yag disediakan Adobe Audition?Beberapa kelebihan atau fasilitas yang disediakan Adobe AuditionMultitrack Editing dan Mixing sampai 128 dari 40 data sound effect, mastering, perangkat analisa editing suara terdapat di dalamnya, semua inl termasuk Echo, Reverb, Flanging, Chorusing, Compression, Limiting, Equalization, Noise Reduction, dan track yang lebih untuk banyak format dari gelombang suara analisa dalam bentuk dunia industri musik dan per film-an Adobe Audition mempunyai peranan yang sangat saja peranan Adobe Audition di bidang industri musik dan film?Di bidang industri musik dan film, Adobe Audition mempunyai banyak efek-efek menarik yang dapat diaplikasikan dengan mudah dan ada pula yang butuh pengaturan tertentu agar hasilnya maksimal. Dalam pembuatan sebuah lagu misalnya, saat proses recording di dalam studio tentu hasil akhir dari proşes recording tersebut tidak langsung berupa sebuah file lagu yang biasa kita dengarkan sehari-hari yang suara penyanyi, gitar, keyboard, bass, dan drumnya sudah tercampur menjadi satu dalam satu file audio tetapi terdiri dari beberapa file terpisah, yaitu suara penyanyi terdapat dalam sebuah file individual, suara gitar terpisah dalam sebuah file lain, dan begitu juga untuk suara alat musik lainnya, sehlngga Adobe Audition diperlukan untuk menggabungkan semua file recording tersebút menjadi sebuah file saja sekaligus menambahkan efek-efek tertentu dan melakukan enhancement hingga hasil akhirnya dirasa sudah itu, dibidang industri film, Adobe Audition banyak dipakai oleh perusahaan-perusahaan produksi film ternama untuk menciptakan efek suara bergerak ke suatu arah tertentu, misalnya dalam film Transformers Dark of the Moon terdapat banyak adegan animasi dengan efek suara seolah-olah suara itu bergerak mengelilingi penonton bloskop mengikuti gerak benda yang ditampilkan di layar dalam Adobe Audition, efek tersebut dapat diatur untuk menentukan apakah suara mengelilingi pendengar dari kiri ke kanan atau dari kanan ke kiri serta masih banyak pengaturan lainnya. Tidak hanya itu, Adobe Audition juga dapat menciptakan efek suara dari tokoh Alvin, Theodore, dan Simon yang tokoh utama berupa tupai yang dapat berbicara bahasa manusia dalam film serial Alvin and The Materi Sebelumnya>>=======A. Judul Kegiatan Mengaplikasikan Cara Merekam dan Memanipulasi Audio/SuaraB. Jenis Kegiatan Praktikum MandiriC. Tempat Kegiatan Ruang Audio dan Video/Lingkungan Sekitar SekolahD. Tujuan Kegiatan 1Peserta didik dapat menjelaskan cara marekam'dan memanipulasi audio/suara menggunakan AdobeAudition dengan tepat. KD 3Peserta didik dapat melakukan percobaan marekam dan memanipulasi audlo/suara menggunakan Adobe Audition dengan terampil. KD 4E. Alat dan Bahan Aplikasi Adobe Audition/sejenisnya, komputer/ Langkah-Langkah Praktikum1. Pertama kali siapakan alat dan bahan yang diperlokan dalam marekam dan memanipulasi audio suara menggunakan Adobe Audition!2. Setelah semua peralatan dan bahan siap, maka mulai melakukan praktik editing audio menggunakan Adobe Audition meliputia. Marekam audio/suarab. Memanipulasi audlo/suara4. Praktikkan langkah demi langkah dalam marekam dan memanipulasi audio/suara menggunakan Adòbe Audition sesual dengan petunjuk seperti pada pembahasan materi di atas dengan runtut5. Setelah berhasil melakukan praktik di atas, selanjutnya tunjukkan hasil export audio anda dalam bentuk mp3 atau sejenisnya.

^{Adapunpendekatan alur hidup perangkat lunak dari waterfall. Yang dilakukan dalam penelitian ini adalah : 1. Analisa Kebutuhan Perangkat Lunak Pada tahapan dikumpulkan data data mengenai kebutuhan apa yang di inginkan dan kebutuhan apa yang dapat di lakukan oleh user. 2. Desain Sumber: Sukamto dan shalahuddin (2013:28)} Jenis jenis perangkat lunak audio digital 1. Auda City Untuk orang-orang yang ingin menggunakan software yang sudah teruji pengalamannya dan sudah dikenal oleh banyak pengguna. Auda City adalah pilihanmu. Software ini mempunyai berbagai fitur yang dapat membuatmu lihai dalam mengolah audio. Contohnya saja, aplikasi ini mampu digunakan untuk merekam suara. Selain itu fitur lainnya adalah dapat memberikan efek pada suara, dan juga mampu mengedit suara sesuai keinginan. Maka dari itu, Auda City masuk kategori software gratis yang cukup lengkap dalam mengolah suara. 2. Studio One Prime Apabila kamu sangat ingin memberikan efek yang lebih banyak pada audio yang digunakan, maka Software Studio One Prime mungkin cocok untukmu. Software ini memiliki keunggulam dala memberikan sebuah efek yang kaya pada audio sehingga hasilnya bisa lebih menarik dan juga penuh seni. Hal tersebut disebabkan software ini sudah ada fitur FX channel, Virtual Instrument serta multi track yang mendukung kereasimu dalam mengolah audio. Hanya saja, jika kamu menginginkan fitur yang jauh lebih banyak lagi, maka kamu harus membayar Studio One Prime versi premium. Sebab, pada versi gratisnya, ada beberapa fitur tidak dapat digunakan selalin versi premiumnya. Akan tetapi, jika kamu sudah puas dengan versi gratis itu tidak menjadi masalah. 3. Podium Jika kamu merasa kurang dengan Studio One Prime, maka kamu bisa melirik Podium. Podium sendiri merupakan alternatif yang tepat bagimu yang ingin sebuah software yang kecanggihannya tidak jauh berbeda dengan Software Studio One Prime. Dari sisi fitur yang ditawarkan pada software ini memang tidak terlalu jauh dengan Stuido One Prime. Sama halnya dengan Studio One Prime, Podium juga memiliki dua versi yakni versi gratis dan juga versi berbayar. Untuk dapat menikmati fitur yang jauh lebih lengkap, maka kamu harus menggunakan software yang versi berbayar. 4. Oceanaudio Jika kamu merasa ketiga software dia atas cukup rumit dan membingungkan. Oceanaudio bisa kamu coba. Software ini lebih fokus kepada kemudahan kepada pengguna. Namun, meskipun begitu, software ini tetap mengoptimalkan kinerja yang tetap maksimal. Contoh yang paling diperhatikan detilnya adalah fitur minimizenya. Dengan fitur ini kamu tetap dapat melakukan aktivitas lain sambil menunggu proses olah suara selesai. Selain itu, fitur unggulan dari Oceanaudio ini adalah mempunyai preview secara langsung. Jadi, pada saat kita sudah selesai mengolah audio, kita dapat langsung mendengarkan hasil kerja kita tanpa harus menutup aplikasinya terlebih dulu. 5. HyaWave Apabila memori di komputer sudah penuh dan sudah tidak bisa menginstal software secara offline, cobalah HyaWave ini. HyaWave merupakan software yang formatnya merupakan sebuah web. Meskipun begitu, software ini tetap memberikan fitur yang maksimal dalam mengolah audio. Contohnya seperti penggunaan efek, merekam suara, dan kontrol audio. Hebatnya lagi, karena formatnya web, hasil dari olah audio yang kita buat dapat langsung kita kirimkan ke media sosial seperti Facebook dan Twitter. Selain itu kamu juga dapat membuka software ini kapanpun, di manapun dan dalam perangkat apapun selama terdapat jaringan internet. 6. Xwaxx Bagaimana jika ingin membuat musik yang mirip seperti DJ?. Xwaxx bisa menjadi solusi bagimu. Xwaxx adalah software yang memungkinkan pengguna dapat mengolah audio yang mirip dengan sebuah DJ. Selain itu, dengan menggunakan software ini, kita dapat mengolah audio yang seolah-olah mirip dengan audio dari sebuah piringan hitam. Fungsi-fungsi Menu dan Tools Pada tampilan awal Adobe Audition 3 terdapat tiga buah toolbar, antara lain Edit digunakan untuk mengedit track audio. Toolbar ini menampilkan waveform untuk mengolah gelombang audio. Jika file yang akan diolah berupa file stereo maka toolbar edit dibagi menjadi 2 bagian, atas dan bawah. Jika file yang diolah adalah mono maka toolbar edit hanya terdiri dari 1 bagian. Multitrack digunakan untuk membuat sebuah project yang berisi beberapa track Track1, track2, track3 dst. Pada toolbar ini dapat dilakukan proses perekaman dan penambahan efek tertentu. Masing-masing track memiliki tiga tombol berwarna hijau mute/diam, kuning solo dan merah record/rekam. Tombol Mute digunakan untuk menonaktifkan volume sehingga suara pada track tersebut tidak keluar. Tombol Solo digunakan untuk menandai bahwa hanya pada track tersebut sajalah yang volumenya aktif dan audionya keluar. Tombol Record digunakan untuk merekam. CD digunakan untuk proses burning, membuat CD kompilasi yang berisi track-track audio. Untuk bisa berpindah dari Edit ke Multitrack atau ke CD, tinggal klik tombol ikon tersebut. TRANSPORT CONTROL Transport control memiliki beberapa tombol yang berfungsi sebagai berikut Play untuk memainkan file audio Pause Untuk menghentikan sesaat audio yang sedang di mainkan, Untuk melanjutkannya kembali, tekan tombol pause sekali lagi. Play from Cursor to End View untuk mendengarkan audio sesuai dengan indikator waktu. Play Loop View or Sel untuk memainkan file audio atau seleksi data secara berulang dan membuat looping sound. Record untuk merekam audio. Goto End or Next Marker untuk menggulung sampai akhir file. Fast Forward untuk menggulung ke depan secara bertahap. Rewind untuk menggulung ke belakang secara bertahap. Goto Beginning or Previous Marker untuk menggulung file lagu dari awal atau melompat ke marker sebelumnya. Stop untuk menghentikan audio yang sedang dimainkan. ZOOM CONTROL Zoom berisi tombol untuk mengatur skala dan area tampilan track. Keterangan fungsi dari masing- masing tombol Zoom in Horizontally untuk memperpanjang bentuk gelombang waveform secara horisontal. Zoom out Horizontally untuk memperendek bentuk gelombang waveform secara horizontal. Zoom Out Full Boh Axes berfungsi untuk menampilkan seluruh data audio pada waveform. Zoom To Selection untuk menampilkan waveform yan berada pada range seleksi. Zoom in to left Edge of Selection untuk menampilkan data audio bagian tepi kiri dari range waveform yang diseleksi. Zoom in to Right Edge of Selection untuk menampilkan data audio bagian tepi kanan dari range waveform yang diseleksi. Zoom In Vertically untuk mempertinggi bentuk gelombang waveform dan track control. Zoom Out Vertically untuk memperpendek bentuk gelombang waveform dan track control. TIME CONTROL Panel TIME, berfungsi untuk menunjukkan waktu dimana posisi kursor pada saat track dimainkan. Dari informasi ini dapat diketahui posisi akurat untuk berbagai proses editing audio. 0 = menunjukkan menit 31 = menunjukkan detik 764 = menunjukkan milidetik

Apaarti dari computer analog dan digital? Berikan contoh untuk kedua jenis computer tersebut. 3. Sebutkan 3 jenis perangkat lunak yang dilindungi UU Hak Cipta 4. Jelaskan pengaruh tindakan mencabut kabel dari sumber lisrik ketika computer masih dalam keadaan aktif. Tulis 4 langkah mengkopy data dengan perintah menu 10. Tulis 2 langkah

^{Ya PDF24 Tools bisa digunakan di semua sistem yang memiliki akses internet. Buka PDF24 Tool di browser web, seperti Chrome, dan gunakan alat langsung di browser web. Tidak perlu menginstal perangkat lunak apa pun. PDF24 juga dapat diinstal langsung di smartphone Anda. Caranya, buka PDF24 Tools di Chrome smartphone Anda.} YamahaSteinberg USB Driver V2.0.3 for Windows (32-bit/64-bit) Win. 7.1MB. 2020-03-02. *Driver USB Yamaha Steinberg. Windows: Anda harus memasang driver pada komputer agar data dapat dikenali dan terbaca benar dengan model MG XU. Mac: Driver standar sudah terpasang di komputer; Anda tidak perlu memasang driver secara terpisah. .

9t1gd6nzdc.pages.dev/32

9t1gd6nzdc.pages.dev/557

9t1gd6nzdc.pages.dev/8

9t1gd6nzdc.pages.dev/199

9t1gd6nzdc.pages.dev/425

9t1gd6nzdc.pages.dev/900

9t1gd6nzdc.pages.dev/964

9t1gd6nzdc.pages.dev/762

9t1gd6nzdc.pages.dev/542

9t1gd6nzdc.pages.dev/936

9t1gd6nzdc.pages.dev/57

9t1gd6nzdc.pages.dev/144

9t1gd6nzdc.pages.dev/41

9t1gd6nzdc.pages.dev/396

9t1gd6nzdc.pages.dev/641

menu dan tool perangkat lunak audio digital